1. 北京新东方暑假班，新东方补课算违规吗？
新东方补课不违法。
新东方在暑假搞学科类培训，不违法，但是违规，具体就是违反了国家的“双减”文件。“双减”并没有禁止教培机构搞培训，只是给教培机构如何培训进行了规范
2. 哪有高一上网课的怎么报班？
如果你想报名参加高一上网课，可以按照以下步骤进行：
1. 寻找可靠的在线教育平台：在网上搜索并比较不同的在线教育平台，寻找提供高一上网课的机构或学校。确保选择有良好声誉和专业背景的平台。
2. 浏览课程信息：进入选定的在线教育平台，浏览他们提供的高一上网课的课程信息。了解课程设置、教学内容、教学方式以及师资力量等方面的情况。
3. 选择合适的课程：根据自己的学习需求、兴趣和目标，选择适合的高一上网课。考虑课程的教学质量、学习资源、辅导服务等因素，并与家长或老师进行讨论，做出理性的决策。
4. 填写报名表或注册：通常，在线教育平台会提供报名表或注册页面，填写个人信息、学习意向和联系方式等，完成报名过程。确保仔细阅读和理解相关条款和条件，并如实填写所需的信息。
5. 缴纳费用：根据平台的要求，支付相应的学费或报名费用。确保选择安全可靠的支付方式，并保留付款凭证和相关信息作为备案。
6. 开始上课：完成报名后，根据平台的安排和通知，按时开始上网课。确保按照教学计划和要求参与在线学习活动，积极配合老师的教学和指导。
记得在选择在线教育平台和报名课程时，要仔细研究和比较不同的选项，选择适合自己的平台和课程。同时，与家长、老师或其他有经验的人交流，获取更多意见和建议，以做出明智的决策。
3. 新东方高一暑期衔接课怎么报名？
1. 报名方法很简单。2. 因为新东方高一暑期衔接课是为了帮助学生顺利过渡到高中学习，提前适应高中的学习节奏和内容，所以报名方式相对比较灵活和方便。通常可以通过以下几种方式报名：可以直接在新东方的官方网站上进行在线报名，填写相关信息并选择合适的课程；也可以拨打新东方的客服电话，咨询并报名；还可以前往当地的新东方教育机构，直接到现场咨询并报名。3. 此外，新东方高一暑期衔接课的报名时间通常会提前公布，学生可以提前了解相关信息并做好准备。同时，如果有其他疑问或需求，也可以在报名过程中咨询相关工作人员，获得更详细的信息和帮助。
4. 2021新东方英语暑假班新生有什么优惠？
要老带新活动可以减200
5. 去培训机构学习好？
你好，我是一名初中班主任老师，学校教育、培训机构、一对一家教，我都有从业经历。去培训机构学习和请家教不能一刀切的说哪个好。两种方式都有很多成功的案例，我们的选择在于哪一种更适合自己的孩子，从而达到理想的学习效果。抛开两者的费用差距，下面我来结合两种方式不同的特点浅谈一下该如何选取不同的方式。
一、培训机构
1.即使是小班教学，培训机构的老师面对的仍然是学生群体，相对于学校教育培训老师对学生会有更多的关注，但是它仍然更多的是面向群体的关注。
所以对于习惯好的孩子来说是一种非常不错的方式。由老师带领的学习效果要远比自己学习的效果好的多，既可以拥有好的学习环境，认识一些新的朋友，又可以缩减补习费用。对于学习习惯不太好的同学来说，毕竟补习班不等同于学校，孩子们的纪律意识远没有在学校里好，上课不认真听讲的现象非常多，所以并没有起到很大作用，也就是家长疑惑的补习班上了好久，但是成绩并没有进步的原因。2.培训机构的选择非常重要。我曾经去过一家培训机构，它的管理模式我个人比较认可。它会根据孩子的成绩分为不同的班级，如同高中的快班，慢班，根据孩子的学习情况，进行不同程度的调整。
例如在成绩相对靠前的班级所讲的内容会相对较多，知识程度会比较深，着重锻炼孩子们的思维能力，调整现有学习中的小毛病。因为大部分孩子会更加主动的学习，所以老师会把更多的精力放在知识的延伸与联系上。而在成绩暂时落后的班级，孩子们更重要的是要打好基础。所以老师的讲解上面会重视基础讲解，讲题时会更加细致、全面，板书更加完整，根据孩子的学习程度进行相应课堂节奏的调控。这样给孩子讲解更加容易听懂听会，基础理通畅了，孩子们就能感受到学习的乐趣，这样孩子们的学习习惯也会慢慢改正。不同程度的小孩儿所面临的问题不一样，需要的老师也不一样，所以分层教学，在我看来是一种不错的教育方式。并且这个培训机构给每一个班级都分配了班主任，工作比较细致，会尽量照顾到每一个孩子的学习问题，情绪变化。
二、一对一家教
1.最大的优势是针对性教学。缺哪儿补哪儿，对于优秀生来说，是一种高效率的学习方式，能在有限的时间内根据自己的节奏完成更多的学习任务， 你和自己的家教老师对知识进行更深层次的交流。对于后进生来说，本身基础有断层，就像房基没有打好就开始盖楼一样，再学习的时候就会很困难。一对一的讲授，孩子听起来会更加舒畅，知识的理解与吸收上相对培训班来说会有更大的效果。2.一对一的老师也会结合孩子的性格兴趣爱好等方面调整自己的教学方式，让孩子乐于学。
三、最重要的是——孩子自己的选择
家长在报名或者请家教前，一定要和孩子进行沟通，聆听孩子的想法和更想参与的方式。如果孩子、家长观点一致，大吉大利！如果孩子、家长观点相悖，家长要尝试缓和两者的选择差异，尽量做好孩子的心理工作，俗话说：主动学习与被动学习隔了不止一个名校的差距。
曾经一对一家教遇到过家长愿意而孩子非常不愿意的情况，在上课过程中孩子的注意力以及心态上明显有懒散现象，学习效果不尽人意。
简单来说，
孩子乐于集体学习，选择培训机构
孩子有自己的学习想法，选择家教
孩子成绩拔尖或暂时落后，选择家教
孩子有良好的学习习惯，选择培训机构
孩子的学习习惯有待提升，选择家教
别人的不一定是最好的，适合自己的才是最好的。愿每一位学子在学习这条单行路上都能做出适合自己的选择。正如文章开头所说，两种方式都有很多成功的案例，我们的选择在于哪一种更适合自己的孩子，从而达到理想的学习效果。
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6. 小学四年级有必要上校外英语培训班吗？
对于四年级要不要上校外英语培训班，作为一线老师的我，来说说我自己的孩子上英语辅导班的事，我是老师，又是家长，我既认识孩子的英语老师，又认识辅导班的老师，希望我的分析更中肯一些。
我女儿三年级开始学英语，一开始我没想给他报班，因为我和他爸都是大学生，别说小学英语就是初中英语，我们自己辅导起来也没问题，何况我们家还有学习机、点读机什么的，实在没有学英语的必要。
但是，我女儿每次在学校上完英语课回来就说：“英语老师今天又问了，谁没有上英语班，举手？！现在班里已经没有几个没上的了。”
我明确告诉她：“等班上除了你都上英语班了，咱就上，有一个不上的，你就别想上，看你爸你妈挣钱容易是吧，非得给辅导班送去是吧？……”。
当时，真气得我不行，但是僵持了有两个月，孩子还是坚决要求上英语辅导班，说别人都上了，老师还问她，为什么她不上？我当时也很生气这老师，什么老师啊，这不是威逼诱导孩子们非得上英语辅导班嘛。
因为孩子的小学老师都知道我也是老师，我们之间说话信任度更好一些，于是我就给她们英语老师打电话了，问，我女儿有必要上英语班吗？
她英语老师说：“咱们都是当老师的，我不跟你玩虚的，我实话实说，现在小学英语每周两节课，一节课40分钟，加上小孩子接受慢，很难在这么少的课时下学的扎实，学不扎实，以后会越来越吃力，但如果你能辅导得了她，有的是功夫，她又听你的，那你自己辅导比上英语班更好……”
我一听人家说的也有道理啊，一来我没时间，二来孩子就愿上辅导班，不愿听我讲。再说，自己孩子自己真教不了，动不动就来气，罢罢罢，就这样我女儿从三年级就上了英语辅导班了。
英语班也有一套吸引住孩子们的方法，倒不是说教得多好多专业，人家就是每节课都有小奖励，比如，一块糖，几块饼干，果冻，雪糕等小零食，还有时用“积分制”，积到一定的分数就给奖励，反正就是哄着小孩们在那里学。
孩子一学就是三年，每月好几大百，但是有一个好处就是孩子的英语词汇量增加了，因为英语班一半时间学学校规定的课程，一半时间学习《新概念英语》，确实三年下来，英语知识面拓宽了不少。
到了初中，没时间上英语辅导班了，英语学习成绩一直也不错，花的钱总算也值了。
综上所述，我认为，如果孩子愿意上，那么就让他上，确实也能提高英语成绩。如果不愿意上，到那里也是坐着玩，因为辅导班得老师不会死乞白赖的管你家孩子，管太严孩子就不愿去上了，一定得哄住他们一直上下去才好。
7. 我们的英语老师说暑假有个雅思一个月包过班全封闭的培训？
新东方的暑假班，那挺好的我在那上的基础小班，那的老师真的很不错，对学员非常负责，上课非常幽默，我从没走过神，每节课都上的很轻松，效果也很好。
